“‘立刻’，你這樣不行，這個動作要再重一點，表情要嚴肅一點?！痹凇渡抖急葘W習好玩怎么辦？》微視頻拍攝現場，小汪導演一邊示范，一邊嚴肅地說，“拒絕拖延的態度一定要堅決?！?/p>
據悉，常山縣球川鎮中心小學為進一步規范學生行為習慣，提升心理健康素養，引導他們學習安全知識，提高自我保護意識，促進身心和諧可持續發展，在課后托管時間開設微視頻課程。組織學生聚焦行為習慣、安全教育、心理健康三方面，將一些典型問題及應對方式編成“小劇本”，由學生演繹，教師協助剪輯，通過微視頻這一喜聞樂見的方式助力學生成長。
在前期籌備中，同學們嚴謹地創作劇本，細致研磨每一個細節，深入剖析人物心理。小演員們充分利用課后服務時間進行拍攝，以充滿活力的表演，呈現出一部部令人稱贊的精彩作品。在“雙減”背景下，這些努力也為減負減壓的教育目標注入了更加具體的實踐意義。（肖軍 胡雪君 供稿）