龍游縣七都小學：共享資源，共話“雙減”
——石鏡小學·東天目小學·七都小學教共體線下教師活動
為進一步推動“雙減”走向縱深，促進區域教育資源優質均衡發展，加強跨地區教共體學校間的合作與交流，提高教育教學水平，近日，龍游縣七都小學、杭州市臨安區石鏡小學、杭州市臨安區東天目小學開展跨地區教共體線下交流活動。三校老師們為大家帶來精彩的課堂展示，教而不研則淺，研而不教則空。精彩課堂結束后，語數學科分組進行了說課研討活動。三地教師針對大單元、大概念教學中的具體問題展開了深入研討，分享了教學經驗與策略。
語文組課后研討
三校教務主任開展以《教務管理的智慧碰撞》為主題的教務工作經驗交流活動，三人先后從教學常規精細化管理、校本教研、教師隊伍建設、書香校園建設、“雙減”、課后服務、家校協同教育等方面，分享了學校在“雙減”背景下優化教育教學管理，提質增效工作的做法。他們就學校教學工作開展情況和質量提升的設想、教研過程中存在的困惑和問題、教研工作與教師專業能力之間的提升、課后服務開展的效果及重點學生的幫扶與教育等方面進行了分享交流，以達到共同提高教務管理能力的目的。
石鏡小學姜寶軍校長作了《積極探索拔尖創新人才的培養》講座。姜校指出，拔尖創新人才的培養，首要在于營造一個開放包容、鼓勵探索的教育環境。我們要打破傳統的應試教育模式，推崇“學以致用”“知行合一”的理念，讓學習過程充滿探索與實踐。鼓勵學生提問、質疑，培養他們獨立思考的習慣，激發其內在的創新潛能。同時，我們要尊重個體差異，提供多元化的學習路徑和個性化的發展機會，讓每個學生都能在自己擅長和感興趣的領域里發光發熱。
此次跨地區教共體交流活動，不僅搭建了兩地學校溝通的橋梁，共享了優質的教育資源，而且充分發揮了跨地區教共體名優師的傳幫帶作用。相信在兩校的共同努力下，將探索更多創新型的教育合作模式，著力培養更多全面發展的學生。（夏曉旭 供稿）